为进一步落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，规范教育教学管理，切实做好2026级新生入学教育，近日，广州商学院音乐舞蹈学院召开教职工专题工作会议，由办公室主任谢鸿飞主持，并面向首届2026级新生开展“院长第一课”入学教育。从教师队伍建设到新生启航，学院围绕“教书育人”这一主线，对新学期教育教学工作作出部署，也为首届新生开启大学学习生活明确方向。

以德立教 以教提质

教职工专题工作会议上，学院院长皮晓彩围绕师德师风建设作专题讲话。

会议指出，师德师风是教师队伍建设的第一标准，也是落实立德树人根本任务的重要保障。教师不仅承担知识传授和专业技能培养的职责，更应以自身言行影响学生、引导学生。师德师风建设要落实到课堂教学、学术研究、师生交往和日常言行之中，贯穿教育教学全过程。

围绕新学期教师队伍建设，皮晓彩院长从四个方面提出要求。

一、坚守育人初心。全体教师要牢牢把握立德树人根本任务，坚定理想信念，强化责任意识，规范课堂教学和网络言行，以良好的职业素养和精神风貌做好学生成长的引路人。

二、严守师德底线。严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，自觉遵守教师职业规范，坚持为人师表、严谨治学，在教育教学和师生交往中守住底线、把好尺度，以良好师德涵养优良教风学风。

三、提升教学本领。坚持师德与师能并重，主动更新教育教学理念，不断提升教学设计、课堂组织和专业指导能力，认真备好、讲好每一堂课，在专业教学中实现知识传授、能力培养与价值引领相统一。

四、强化育人担当。树立全员、全过程、全方位育人意识，主动关注学生成长需求，加强沟通交流和学习指导，将育人责任落实到教学、管理和服务的各个环节。

 会议强调，学院将持续完善师德师风建设长效机制，把师德师风要求贯穿教师队伍建设和教育教学管理全过程，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教，不断提升育人质量。

会议同时开展校园反诈安全教育。结合实际案例，对电信网络诈骗常见类型和防范要点进行提示，提醒全体教职工增强风险防范意识，提高识骗、防骗能力，共同筑牢校园安全防线。

在教学工作部署环节，学院院长助理杨希围绕新学期重点教学工作进行说明，对课堂教学质量评价情况进行反馈，并就教学基本功提升、新专业学士学位授予评估准备以及课程建设等工作作出部署。

      会议还对课程思政示范项目、一流课程、校级优秀课程、数字化与产教融合教材、青年教师教学竞赛、混合式教学设计创新大赛、校级教学成果奖等项目和赛事进行介绍，进一步明确教学大纲、教案编制以及OBE成果导向理念落实等要求。

围绕课堂教学规范，会议进一步强调教学纪律和教学运行要求，对巡课、教师到岗、调补课审批、期中教学检查及专业小课教学管理等工作进行明确，推动新学期各项教学任务规范、有序开展。

以美育人 向新而行

“院长第一课”开启大学新篇章

皮晓彩院长讲授“院长第一课”

新学期伊始，音乐舞蹈学院迎来了2026级首届新生。作为学院成立后迎来的第一届学生，他们既是学院发展的见证者，也是学院建设的重要参与者。

在“院长第一课”上，学院院长皮晓彩代表学院全体教师向2026级新生表示欢迎，并围绕“初心、融合、担当”三个关键词，与同学们分享大学学习与成长的方向。

2026级首届新生认真聆听“院长第一课”

“院长第一课”现场

坚守初心，以艺润心。

艺术学习不仅是专业知识和技能的积累，更是审美素养、文化修养与人格成长的过程。院长勉励同学们珍惜大学时光，沉下心来打牢专业基础，在长期学习和艺术实践中提升审美能力、文化素养与专业品格，努力实现德与艺、学与行的共同成长。

立足融合，拓展能力:

依托广州商学院办学资源与商科优势，音乐舞蹈学院积极探索“商艺融合”的应用型艺术人才培养路径。学院注重学生专业基础、教学能力、舞台实践能力、艺术活动策划能力和数智应用能力的协同提升。

院长鼓励同学们在扎实掌握音乐专业知识和技能的基础上，主动拓展跨学科视野，关注新媒体、文化产业、数字技术与人工智能等领域的发展，在专业学习中逐步形成适应未来社会需求的综合能力。

勇于担当，以艺践行:

艺术来源于生活，也服务于社会。希望同学们在未来四年的学习中主动走向舞台、走进社会，在艺术展演、社会美育、文化服务等实践中认识专业价值、锻炼实践能力，把个人成长与社会需要相连接。

围绕即将展开的大学生活，院长还从理想信念、专业学习、品德修养、意志品质和身心成长等方面对新生提出期望，希望同学们胸怀理想、勤学善思，遵守校纪校规，在学习与实践中磨炼品格、提升能力，以积极健康的状态度过充实而有意义的大学四年。

      学院音乐教育专业立足广州、面向粤港澳大湾区文化艺术与教育事业需求，围绕“能教学、能策划、能组织、能创新”的核心素养开展人才培养。 院长结合学院发展和专业建设情况，向同学们介绍了师资队伍、人才培养及教学条件建设情况，并表示学院将与首届新生共同成长，在未来的教学与实践中不断完善人才培养体系和育人平台。

随后，院长助理杨希寄语首届新生。她表示，同学们选择刚刚启航的音乐舞蹈学院，是一份信任，也意味着一份共同成长的责任。希望大家在未来四年中，把热爱锤炼为专业，把专业转化为能力，在不断学习和实践中找到属于自己的成长方向。

钢琴教研室、声乐教研室、理论教研室、艺术实践教研室负责人随后依次介绍各教研室的师资队伍、教学职责、专业培养与实践安排，帮助新生进一步了解大学阶段的专业学习体系。

教务老师李兴慧围绕新学期教学安排，对课程开课周次、上课地点、分班教学及教务系统课表查询等事项进行说明，帮助新生熟悉教学运行要求。班主任徐梦怡也与全体新生正式见面，为即将开始的大学学习生活做好衔接。

同心启程 共赴新章

从师德师风建设到教育教学部署，从教师育人责任到新生大学启航，两场活动共同指向一个核心——育人。

2026年，是音乐舞蹈学院正式成立并迎来首届新生的重要一年。站在新的起点上，学院将继续坚持立德树人，立足“商艺融合”办学特色，以学为本、以艺育人、以美润心，不断加强教师队伍建设和教育教学管理，完善人才培养与艺术实践体系。

新学期，新学院，新起点。全体师生将共同参与学院建设，在教与学、艺与行的相互促进中，携手书写广州商学院音乐舞蹈学院发展的新篇章。